作者归档：guage

32岁

最近一两年，越来越感觉时间过的快了。

非常认可高中时期读的《孔雀森林》里的一句话：

“一年的时间，对三岁小孩而言，是他人生的三分之一。
但对二十岁青年而言，却是他人生的二十分之一。
如果你已是七十岁的老人，
那么一年的时间只不过是你人生的七十分之一而已。”
“所以年纪越大，一年对他而言感觉越短，当然觉得时间过得越快。”

刚进研一的时候，生活单调的很。枯燥的学习，爱而不得的感情，经济上的贫瘠，让日子显得格外的难熬。每天中午到了饭点，就跟着师兄师姐们一起下楼奔赴食堂。从N栋实验楼到食堂好好几百米，每天走在路上，路边光秃秃的树都是在我眼里都是食堂饭菜一副寡淡无味。

在那个时候，我想走在那条路上，这样的生活，还有三年！这多难熬过去啊。

然后等我送走上一届的同学，研三自己一个人走在这条路上的时候，又感叹，没想到难熬的三年，也这么快过去了。

再后来，17年参加工作，18年认识我老婆，19年订婚，20年结婚，21年离职创业，22年得女当爹，23年至此，算起来，研究生已经毕业5年了。

如果我活八十岁，5年，已经是一个人生命历程的16分之一了。

五年里，我陪我妈送走外公。开始陆续开始思考衰老和死亡这个命题，考虑起了父母的身后事甚至自己的身后事。成家有娃之后，考虑的事情越来越多。

32岁，我已然已是一个中年人了。

7950x 开启PBO

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升级主板BIOS，进入主板BIOS界面，首先按F7进入高级模式：

然后在Ai Tweaker-Ai Overlock Tuner选项中，按回车，方向键选择DOCP I或者DOCP II开启内存DOCP模式，提升内存性能；如果是使用AMD EXPO内存，这里可以选择EXPO I或者EXPO II模式。DOCP I为华硕优化模式，DOCP II为内存内置的优化模式，可根据需要选择。

接下来移动光标选择下面的Precision Boost Overdrive，回车进入AMD PBO选项中：按方向键移动光标到Precision Boost Overdrive选项中，按回车开启子菜单，向下选择Enhancement，即可开启华硕三档性能调节（PBO增强）模式：开启之后下面会多出一个Thermal Limit选项，这个选项可以设定CPU的温度上限，建议设置为Level 2第二档，限制为80摄氏度，可以获得最好的温度/性能提升比例，同时还可以降低CPU功耗。

设置完成之后按F10，回车保存，重启之后就可以获得大一定性能提升，以及多达15摄氏度的降温效果，降温+节能+提升性能，只需简单几步就可获得，小伙伴们快来试试吧！

【B站视频分享】COMSOL计算的服务器配置测试

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刷到B站上四川大学的周杰老师正好也做了一个COMSOL不同硬件配置的效率测试。可以做一个硬件选择的参考，I家和A家的CPU都有涉及。

如何做好读书笔记？

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看书前需要知道的

主动阅读的效率最高，带着问题和目的去书里寻找答案
看书的目的有三类：
1. 为了消遣（小说，娱乐类，开心就好）
2. 为了资讯（新闻，技术发展，记住大概就好）
3. 为了提升心智，思维或技能（科学，哲学，技术，内化成自身的成长）
如果困了，就放下书，休息一下
如果频繁走神，说明身体、精神状况不佳，休息一下

看书初期check list

[ ] 看书名
[ ] 看序言
[ ] 研究目录
[ ] 阅读索引
[ ] 出版者介绍
[ ] 看几个篇章的开头和结尾
[ ] 断断续续念几段
[ ] 带着问题开始分析阅读

检视阅读

——在较短时间了解一本书的轮廓。

检视阅读需要回答的问题(粗读前的准备，目的是大体了解书的内容和结构)：
1. 依照书的种类与主题分类
2. 用最简短的句子说出整本书在谈些什么
3. 作者是借着什么样的架构来发展自己的观点（借助目录和导读完成）
粗读一遍
主动阅读的四个基本问题：
1. 整体来说，这本书在谈什么（比检视阅读需要回答的问题(粗读前的准备，目的是大体了解书的内容和结构)：更详细）
2. 作者细部说了些什么，找出作者主要的想法、声明和论点；（作者是借着什么样的架构来发展自己的观点（借助目录和导读完成）的分段总结）
3. 这本书说得有道理吗，是全部还是部分有道理
4. 这本书跟你有什么关系

分析阅读

——详细理解一本书。

分析阅读的第一阶段，找出一本书在谈些什么：
1. 按照顺序与关系，列出全书的重要部分。将全书的纲要拟出来之后，再将各个部分的纲要也列出来；（比作者是借着什么样的架构来发展自己的观点（借助目录和导读完成）更详细）
2. 找出作者在问的问题，或者作者想解决的问题（前面提到的问题有没有解决？）
分析阅读的第二阶段，诠释一本书的内容：
1. 诠释作者使用的关键字，与作者达成共识（把新的概念全部列举出来并探讨）
2. 从最重要的句子中抓出作者的重要主旨（一般在每章的结尾，仔细推敲）
3. 找出作者的论述，重新架构这些论述的前因后果，以明白作者的主张（推敲一些结论是不是合理的）
4. 确定作者已经解决了哪些问题，还有哪些问题未解决。在未解决的问题中，确定哪些是作者认为自己无法解决的（作者没有解决的，或者没有回答我们的问题）
分析阅读的第三阶段，评论一本书：
1. 批评前需要自省
  - [ ] 除非你已经完成了大纲框架，也能诠释整本书了，否则不要评价
  - [ ] 不要争强好胜，非辩到底不可
  - [ ] 在说出评论之前，你要证明自己区别得出真正的知识和个人观点的不同
2. 批评观点的特别标准
  - [ ] 证明作者的知识不足
  - [ ] 证明作者的知识错误
  - [ ] 证明作者不合逻辑
  - [ ] 证明作者的分析与理由是不完整的

将所学到的知识应用到我的生活和工作中

车灯仿真介绍04：车灯光学仿真

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本站合作作者：柚子序

现在的汽车智能化越来越高，车灯不再像从前一样只是简单地路面照明和信号提示的作用，而是具有体现车体美学和智能的铺路效果，更多的交互体验的作用。随着光源的发展，LED正在慢慢替代传统的卤素灯泡，LED体积小，寿命长，光效高，促使车灯造型以及光学实现方式变得越来越丰富，这就需要去做更优光学设计及仿真。

车灯光学的设计分为两大类，一个是照明类，一个是成像类。照明类的主流软件是lucid shape、speos；成像类的主流软件是zemax、codeV。成像类的主要包括抬头显示，投影logo灯，投影大灯；照明类的灯具，主要包括远近光，前雾灯，角灯，阅读灯等主要起照明作用的灯具；昼行灯，转向灯，位置灯，刹车灯等主要起信号指示类的灯具，以及内饰中起情感交互作用的氛围灯。

照明类灯具的发展越来越成熟，越来越朝着数字化、智能化发展。光学的实现方式也越来越多样化，从常规的反射镜，扩散片，到导光条，厚壁件，导光板或者几种方式的混合，再到各种微观透镜，微观薄膜的应用，让汽车灯具越来越成为汽车更重要的美学代表。这让光学设计，不只是简单的涉及法规达不达标，更重要的是点亮效果的均匀性要求，相同功能的协同性以及不同功能之间的协调性。光学设计是在有限的空间基础上，用最优的方式实现客户需要的效果，并提供效果图，分析其中的问题点与风险点，让客户在没有实灯的情况下能够立体地了解目前的造型和方案可以达到什么样的效果。

下面，简单地分享一下光学仿真设计的过程，以及效果图，向各位同行请教与交流。

首先，我们需要客户提供的输入：包括效果图，功能区域，初始数据（当然也可以指定配光方式）；然后我们根据客户给定的空间进行配光分析及设计，通过反复修改及调整光学面或光学体以达到要求；然后出具配光报告，包括光强分布、各个视角的点亮效果图、问题点及建议。现在以导光条方式的高刹灯为例：

1、从结构工程师那里获取输入：地面线、是否安装在车内、玻璃的透过率、光导引导线、面罩及出光面区域等初始数据；校核安装高度及可视角是否满足法规，如若安装在车内且已知玻璃透过率，可以初步确认LED型号及功率。

2、按照给定的出光面及引导线开始配光，如果引导线不合理，适当进行调整并与结构工程师确认，再确定导光条的截面，然后调整导光条的起始角和结束角，对导光齿的宽度、间隙及半径等参数进行优化，在优化的过程中关注光斑的分布及部分角度的点亮效果。

考虑到加工以及入光端光斑的问题增加圆角以及混光结构

软件操作界面

3、将光学结构输出给结构工程师，加上安装结构再进行仿真，发现问题找到原因并提出建议修改后，再进行最终的仿真确认，提供多角度的分析，检查是否存在明显亮点。

H20

以上是分享导光条做高刹灯的简略情况，欢迎各位同行一起交流和探讨。

【Matlab】Matlab插值函数

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当我们需要利用Matlab对某些二维表格进行插值函数的输入的时候，类似将下表的数据，编辑成一个插值函数的的时候。

代码如下：

function R_out = ROEM (T_in,SOC_in) % T_in, SOC_in分别为插值T、SOC数据
%% 输入待插值表格数据 t、soc、R
t=[273.15	288.15	298.15	308.15	318.15];
soc = [1 0.8	0.6	0.4	0.2	0.1	0];
R = [37.47	22.88	24.74	26.42	32.71	56.83	98.76;
26.15	18.02	13.85	12.76	16.32	43.76	72.5;
11.21	9.43	7.24	7.63	8.34	15.21	38.90;
10.08	8.78	6.78	7.29	10.21	16.15	33.22;
9.02	7.88	6.31	6.66	7.53	13.49	29.76];
%% 对T、SOC进行数据网格化
[SOC,T]=meshgrid(soc,t);
%% 展示出图
% surf(SOC,T,R);
%% 对输入数据进行插值
% T_in = 275;SOC_in = 0.5;
R_out=interp2(SOC,T,R,SOC_in,T_in,'linear');
end